LA IMPORTANCIA DE CENTROS EDUCATIVOS DE ACCIÓN CONJUNTA, COMO CENTROS DE FORMACIÓN CRISTIANA, EN LA PROVINCIA DE CAÑETE

Abstract

Cumpliendo con lo normado en el Reglamento de la Ley N0 29394 de fecha 31-07-2009 para obtener el título de Profesor, presento a su consideración mi trabajo de investigación titulado “La importancia de Centros Educativos de Acción Conjunta, como centros de formación cristiana, en la Provincia de Cañete”, con la finalidad de optar el Título de Profesor de Educación Secundaria en la especialidad de Filosofía y Religión. En la actualidad hay una falta de conocimiento y concientización de la labor de los Centros Educativos de Acción Conjunta como centros de formación cristiana, en nuestra Provincia, ante esta realidad, es necesario descubrirla, buscando su razón de ser, fines y misión dentro de nuestra sociedad y en cierta manera saber cuál es su trascendencia dentro de nuestro ámbito territorial en cuanto que ayuda a la formación de las generaciones que participan como agentes de la educación de estos centros de enseñanza. Seguidamente ofrezco un breve resumen de los capítulos que he considerado en el Trabajo de Investigación. En el capítulo I, se trata sobre el planteamiento del problema, es decir la razón del trabajo realizado, haremos una descripción de la problemática, su formulación y los objetivos de la tesis para finalizar el capítulo con su justificación. En el Capítulo II, se refiere al marco teórico de la tesis. Este marco teórico comprende: antecedentes del estudio y las bases teóricas-científicas del estudio que son los temas: la Iglesia y su labor educativa; la participación de los Centros Educativos de Acción Conjunta en la Provincia de Cañete. También haremos una definición de términos usados en todo el marco teórico.